Archives par étiquette : Conseillance

L’essor des métiers du conseil : dynamiques et tensions

Sociologies

Orianne, J.-F., Draelants, H. (2010). L’essor des métiers du conseil : dynamiques et tensions. In Sociologies. 3 février 2010. # 3058. 15 pages.

Descriptif

Les métiers du conseil se développent, en Belgique, depuis une dizaine d’années, dans différents champs d’intervention publique. Leur apparition récente est directement liée à la mise en œuvre de nouvelles politiques publiques. Ce texte met en perspective deux de ces groupes professionnels : les conseillers en accompagnement professionnel du service public d’emploi et les conseillers pédagogiques dans le champ de l’enseignement. L’analyse comparative porte sur la genèse des groupes professionnels, sur les licences, mandats et identités professionnelles, ainsi que sur la spécificité du travail avec le public. Les auteurs montrent que ces nouveaux métiers du conseil se développent principalement sur le modèle de la profession consultante, au sein de laquelle le diagnostic et le traitement constituent les deux actes fondamentaux.

Source

http://sociologies.revues.org/3041

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Développer une posture d’accompagnement en conseillance pédagogique

LeBlanc, J., Dumoulin, M-J., Garant, C., Larouche, H. (2013). Développer une posture d’accompagnement en conseillance pédagogique. Quelques indices de changement. In Landry, C. et Garant, C. Formation continue, recherches et partenariat : pour construire la collaboration entre l’université et le milieu scolaire. Québec : PUQ. 115-137.

Descriptif

Cet article rapporte les résultats d’une recherche action/formation menée auprès de vingt-huit conseillers pédagogiques d’une commission scolaire. Les résultats de la recherche mettent en relief les modalités et les pratiques d’accompagnement dans le cadre de la conseillance pédagogique. C’est le passage d’un paradigme du « savoir pour agir » à un paradigme de l’incertitude. C’est un article intéressant pour mieux comprendre la pratique de conseillance.

Source

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