Archives de catégorie : Identité professionnelle

Les rôles associés à la conseillance pédagogique

Donald Guertin

Donald Guertin: membre cofondateur de l’ACCPQ.

Dans cet essai, on y décrit principalement les trois principaux rôles du conseiller pédagogique dans les institutions scolaires de formation primaire et secondaire : conseiller, formateur et accompagnateur.  L’auteur fonde son propos en clarifiant le concept de « rôle » trop souvent galvaudé.

Donald Guertin, juin 2016.

http://goo.gl/EGtrJL

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Cadre de référence pour l’exercice de l’emploi de conseiller pédagogique

Cadre de référence pour l’exercice de l’emploi de conseiller pédagogique

Michel Gravel

Michel Gravel, Éducation, management et développement

Le cadre de référence pour l’exercice de l’emploi de conseiller pédagogique présenté dans ce document est le fruit d’une longue réflexion ponctuée par l’analyse de travaux de recherche sur la question et d’une expérimentation réalisée sur une période de deux années avec des gestionnaires et des enseignants.

À partir d’ancrages théoriques, reposant sur une approche par compétences, le cadre propose des contenus et des manifestations résolument tournés vers le développement professionnel. Cette particularité permet une intégration des deux approches (approche par compétences et approche par performances ou standards) les plus couramment utilisées pour la conception et l’articulation des profils d’emploi.

http://michelgravel.org/page/4d1250ff817a9d6c3f000001/cadre-conseiller-pedagogique.pdf

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